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博亚体育app官网_河南“返校复学第一课”课程表来了 从幼儿园到大学都有
时间:2022-02-21 07:21 点击次数:
本文摘要:4月7日河南高三年级统一开学再往后其他各年级和大中小学有望相继开学每次新学期开学各学校都市组织开学第一课教育今年疫情特殊时期开学第一课有什么差别?河南省教育厅日前公布从幼儿园到大学“返校复学第一课”课程表中小学幼儿园上午以校级或年级运动为主,下午以班级运动为主,大要上分为升旗仪式、专题视频、实操演练、主题班会、总结收获5个板块。1.升旗仪式升国旗、唱国歌;学生代表、校长(园长)国旗下致辞;师生广播体操。

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4月7日河南高三年级统一开学再往后其他各年级和大中小学有望相继开学每次新学期开学各学校都市组织开学第一课教育今年疫情特殊时期开学第一课有什么差别?河南省教育厅日前公布从幼儿园到大学“返校复学第一课”课程表中小学幼儿园上午以校级或年级运动为主,下午以班级运动为主,大要上分为升旗仪式、专题视频、实操演练、主题班会、总结收获5个板块。1.升旗仪式升国旗、唱国歌;学生代表、校长(园长)国旗下致辞;师生广播体操。2.专题视频组织师生收听收看省教育厅统一制作的新冠肺炎疫情防控知识教育专题视频和全省中小学幼儿园视频(幼儿园约15分钟、小学约30分钟、中学约40分钟),中小学“复学第一课”节目也将在河南卫视播出。

3.实操演练凭据《河南省学校新型冠状病毒熏染的肺炎疫情防控事情指南及流程图》(豫教疫防办〔2020〕13号),联合学校师生状况、学校防控准备情况,组织培训并摆设教师现场指导开展实操演练。通过演练,让学生重点掌握疫情防控期间,哪些该做,哪些不应做;该怎么做,为什么要这样做,熟悉详细要求和操作流程、详细尺度和指南导图。

4.主题班会班主任可设计特色教育运动,如防疫专家陈诉、讲述身边的抗疫英模人物事迹,也可引导学生使用假期搜集的有关资料、使用PPT分享交流:在这个特殊的假期,我们对新冠肺炎疫情的认知历程、自己的感想体会,对我们党和国家有什么新认识?对新学期的学习有什么新期待?通过特色教育运动和分享交流,进一步引发学生爱国情、报国志,增强学习动力,强化责任继承。5.总结收获学生围绕假期中的所见所闻,交流所感所悟,教师凭据各学段学生的特点指导形成文字或绘画作品等;班主任择优上报,在学校交流或推荐报刊揭晓。

最后,在合唱《我的祖国》《我和我的祖国》《爱的长城》《谢谢有你》《洗手歌》等歌曲中竣事一天的教育运动。中等职业学校1.收看一个“返校复学第一课”公共视频(8:30—10:30,小计120分钟)。上午首先播放由省教育厅统一录制的“返校复学第一课”公共视频,以班级为单元组织收看。

公共视频内容包罗政治引领、科学防治、专业指导、法治教育、心理疏导等微课视频。2.校长讲好一次“返校复学第一课”(10:40—11:40,小计60分钟)。在播放完“返校复学第一课”公共视频后,由校长亲自主讲“返校复学第一课”。

一是要引导师生正确认识形势。二是要抓牢防控关键点。三是要确保校园宁静。

3.解说好一个防控指南(14:30—15:30,小计60分钟)。遴选优秀教师或聘请专家,一是重点解说《河南省中学(中职学校)新型冠状病毒熏染的肺炎疫情防控指南及流程图》(豫教疫防办〔2020〕13号附件3),让师生清晰、准确地相识和掌握疫情防控事情指南和流程。二是明确师生在学校疫情防控事情中的责任和义务,严格做好复学前、复学当日、复学后的防控事情,把种种规范引导酿成师生的自觉行动。4.举行一次疫情防控实操演练(15:40—16:20,小计40分钟)。

(1)编印师生防护事情手册。复学前,学校要凭据《河南省学校新型冠状病毒熏染的肺炎疫情防控事情指南及流程图》(豫教疫防办〔2020〕13号附件3),联合学校实际,编印《师生防护事情手册》。

(2)培训一批指导教师。复学前,学校根据《河南省学校新型冠状病毒熏染的肺炎疫情防控事情指南及流程图》《师生防护事情手册》的要求,为每个系(部)培训1-2名疫情防控实操指导教师。

(3)现场举行实操演练。学校以班为单元,由实操指导教师现场指导、演练怎样正确丈量体温、正确洗手、正确佩带口罩、正确清洁消毒、正确就餐以及一旦发现有需要就医的情况怎么处置惩罚等,确保每一名学生都能正确掌握疫情防控操作技术。

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5.开好一次主题班会(16:30—17:30,小计50分钟)。各学校要以班为单元,由班主任或任课教师到场,召开一次主题班会,内容上可选择疫情防控操作、学生“一日规范”、心理康健教育、体育康健教育、爱国主义教育等,形式上可增加师生代表讲话环节。6.师生同唱一首歌(17:20-17:30,小计10分钟)。以班级为单元同唱《我和我的祖国》。

班主任领唱,全班学生合唱,充实引发全体师生爱国情怀和战胜疫情的坚定信心。高等学校(一)校级层面(合计160分钟)1.寓目全省复学第一课(8:30—10:20,合计110分钟)组织全省大学生通过电脑或者手机在线寓目由省教育厅统一录制的全省高校“返校复学第一课”,包罗政治引领、科学普及、防护解说、法治教育、心理疏导等5个方面的微课视频。2.校向导讲话和师生代表讲话(合计50分钟)通过在线直播的形式开展以下教学内容:(1)学校党委书记讲话(10:30—10:45,15分钟)学校党委书记围绕全国、河南省和本校新型冠状病毒熏染的肺炎疫情形势,强调在关键时刻各级党组织战斗碉堡和共产党员的模范带头作用,弘扬和宣传本次疫情防控历程中涌现出来的先进事迹和先进典型,进一步坚定师生战胜疫情的信心和刻意。(2)学校校长讲话(10:45—11:00,15分钟)校长围绕学校整体事情、学生治理、延期复学教学摆设等,就学校延迟复学整体事情举行部署。

(3)主管防疫校向导讲话(11:00—11:10,10分钟)主管防疫校向导围绕学校针对本次新型冠状病毒熏染的肺炎疫情防控摆设和详细措施,先容学校整体防控事情情况;尤其要把学校的防护流程和各阶段、各环节、各部位的详细要求先容清楚。(4)教师和学生代表讲话(11:10-11:20 ,共10分钟)学校可遴选2名师生代表,从小我私家如何服务学校防控摆设、如何做好小我私家学习和生活、如何树立自信与科学防范等角度作视频亮相讲话。(二)院(系)层面(合计140分钟)1.开展实操演练运动(11:20—12:00,小计 40分钟)(1)做好实操演练准备。

复学前,由学校凭据河南省教育厅新型冠状病毒熏染的肺炎疫情防控事情向导小组印发《河南省学校新型冠状病毒熏染的肺炎疫情防控事情指南及流程图》(豫教疫防办〔2020〕13 号),联合学校师生状况、学校防控准备情况,牢牢围绕师生生命宁静和身心康健,编印师生防护事情手册。(2)造就一批指导教师。复学前,由学校统一组织院(系)专业教师,针对实操演练所遵循的指南要求,先行开展实操训练,为每个院(系)造就1-2名指导教师;同时,遴选优秀指导师组织实操行动演示录制,并在复学前将录制音视频资料发放到每个院(系)。

(3)现场开展实操演练。复学当天,院(系)要坚持以年级或班级为单元,将学校发放的实操演练音视频资料发给班主任。由班主任根据划定时间节点向全班学生播放,院(系)指导教师巡回现场指导。

通过演练,让学生重点掌握疫情防控期间,哪些该做,哪些不应做;正确的方式该怎么做,为什么要这样做,熟悉详细要求和操作流程、详细尺度和指南导图。2.举行专家讲座(14:30—15:30,小计60分钟)高校院(系)可坚持以“控制感染源、切断流传途径”为主题,聘请本校医生或外聘当地医院专业医生举行解说,引导学生在课堂、餐厅、宿舍等场所做好科学防护;可自主制作或选用省教育厅推送的网络视频专题讲座,重点围绕人类在遇到重大难题的时候,人性如何引发,如何与运气抗争、与重大灾难屠杀,如何发挥科技创新的气力破解难题,进一步引发学生的斗志,消减恐慌心理,与家人和学校齐心协力,共战疫情。3.开展特色运动(15:40-16:20,小计40分钟)院(系)根据学生事情部门、团委或社团组织的摆设部署,以宣传疫情防控知识、落实防控措施、提升防控认知为主题,以班级为单元面向学生组织开展好故事、好影戏、好图书、好歌曲和洽论文推荐运动,引导学生自主阅读、寓目、浏览和学习,进一步增强学生爱国报国情怀、高昂向上动力和不畏艰难品质。

(三)年(班)级层面(合计70分钟)1.举行主题班会。(16:30-17:30,小计60分钟)年级领导员或班级主任以班级为单元组织,内容上可包罗疫情防控操作、心理康健教育、体育康健教育、爱国主义教育等,形式上可包罗专家陈诉、师生代表讲话、学生交流互动等。通过特色教育运动和分享交流,增强学生的防控责任意识,提高学生的防控技术,引发学生的爱国情和报国志,到达认清疫情、科学防控、强化磨炼、爱党爱国的效果。2.师生合唱一首歌。

(17:30-17:40,小计10分钟)年级领导员或班级主任以班级为单元确定一首爱国歌曲(如《我的祖国》),年级领导员或班级主任领唱,全班学生合唱,充实引发全体师生爱国情怀和战胜疫情的坚定信心。附表泉源:河南省教育厅编辑:梁冰。


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